爱迪乐领导在“带孩子上班日”记者招待会上的演讲及答记者问
2010-08-30 14:20:58 作者：爱迪乐 来源： 浏览次数：0
2010年7月21日，爱迪乐在北大博雅会议中心举行了“带孩子上班日”记者招待会，向全社会发起“带孩子上班日”大型公益教育行动的倡议，引发了众多媒体的兴趣。爱迪乐的领导们在记者招待会上纷纷发表演讲，阐述了爱迪乐独特的教育理念催生下的带孩子上班日活动的发起缘由和积极意义。以下为公司各位领导的演讲全文。
王总在记者招待会上首先致辞
(-) 王总在记者招待会上的演讲全文
王总：各位媒体界的朋友们、家长同学们、女士们、先生们，大家好！首先请允许我代表“带孩子上班日”大型公益教育行动发起方爱迪乐对各位的到来致以热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对本次公益教育行动的关注与支持。
“带孩子上班日”公益教育行动是由爱迪乐倡导发起的一次大型的教育行动。爱迪乐作为一家专注于培养自主学习的孩子的新一代教育机构为什么要发起这样一次行动呢？在这里，请允许我先介绍一下爱迪乐。
爱迪乐是一套以“发现”为基础的培养少儿自主学习能力的世界级课程体系。致力于帮助全球各地的学生在数学、语言等基础学科的学习上获得融会贯通的理解与熟练的技巧，从而帮助学习培养独立思考、自主学习以及分析、判断、创造和灵活运用知识的能力，同时爱迪乐帮助教师大幅度地减轻繁琐的工作，以使时间充分运用于帮助个别学生取得最好的学习效果上。
爱迪乐课程体系由美国麻省理工学院教授徐启天博士及来自哈佛大学、普林斯顿大学、宾州大学的专家学者于1997年创立于美国波士顿。爱迪乐课程体系2000年进入中国，研发适合亚洲学生的学习课程，并参加了教育部“十五”、“十一五”教育科学重点课题。
2008年开始，中国爱迪乐自主学习中心的正式成立，面向5-12岁学前班、中小学生提供英语?数学?逻辑等课程的教学服务。可以说爱迪乐从诞生之日起，即试图从教育的本质入手，以教学改革为契机，从学生、教师满意出发，开始我们的探索教育理想之路，我们也满怀对教育的热情，积极参与各种教学实践，期望与社会各界共同探索出一条符合中国国情的教育改革之路。而“带孩子上班日”则是这一想法的具体体现。也是一个响应国家教育改革号召大胆尝试，百年大计，教育为本。2010年7月13、14日，全国教育工作会议在京隆重召开，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式进入全面部署与落实阶段，在我看来，这次规划纲要的核心是推动教育改革，吹响了中国教育走向全面深层次改革的集结号，必将对未来十年中国家庭的教育需求产生重大影响。那么需求是什么呢？就是需求满意的教育，能够让孩子适应未来发展的教育。
在探索推动教育改革的实践过程中，爱迪乐深深感受到这是一个社会系统工程，单单靠一家来做远远不够，还要靠全社会的一致行动。前一段时间我的同事任珺和我谈了他和儿子的一段对话及引发的一些想法，提出发起“带孩子上班日”公司内部活动，我很赞同，之后又和我们的很多合作伙伴、学员家长等谈起这个想法，大家都积极支持，希望我们牵头做起来，共同呼吁倡导一中全社会都来重视教育、参与教育改革的行动，各企事业组织也参与教育的改革过程中来，一同推动、一同变革、一同受益。想象一下，这是多么美好的一件事情。今天，能和大家齐聚北大，共同见证这个有意义的公益行动启动，我深感荣幸。
最后祝愿第一届“带孩子上班日”公益教育行动能够为广大的家长、学生、企业所认同、所接受并参与响应，也希望媒体界的朋友们予以支持，因为在这个行动中所有参与的孩子们以及我们所有人都会受益。
谢谢大家！
